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南開(kāi)校歌創(chuàng)制于五四運(yùn)動(dòng)前夕。1917年5月13日,在東京的部分南開(kāi)學(xué)生舉行茶話(huà)會(huì),歡迎當(dāng)時(shí)赴日本參加遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)的張伯苓校長(zhǎng)和南開(kāi)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員。在會(huì)上,留日南開(kāi)學(xué)生張蓬仙提出,為了增強(qiáng)凝聚力,鞏固團(tuán)體精神,應(yīng)該編寫(xiě)一首讓每一個(gè)南開(kāi)人傳唱的校歌。張伯苓對(duì)此提議深表贊同。

1918年末,張伯苓校長(zhǎng)從美國(guó)哥倫比亞大學(xué)留學(xué)回校后,即請(qǐng)音樂(lè)教員孫潤(rùn)生審定一歌,為“于聚會(huì)之時(shí),千人合唱,以期神會(huì)而鑄就南開(kāi)真精神”。經(jīng)過(guò)一番斟酌,校歌于1919年春天正式確定下來(lái)。曲譜借鑒了在西方廣為流傳的圣誕歌《oh Christmas tree》,歌詞則短小而規(guī)整,旋律鏗鏘而奔放,很好地展現(xiàn)了南開(kāi)學(xué)子“允公允能,日新月異”的精神風(fēng)貌。

“渤海之濱,白河之津,巍巍我南開(kāi)精神”直接高唱出校歌的主題,指出南開(kāi)精神發(fā)源于九河下梢、人杰地靈的天津。白河是海河的舊名?!凹臣丑V骎,月異日新,發(fā)煌我前途無(wú)垠”中“汲汲”是形容水流湍急的樣子,“骎骎”是形容駿馬奔跑的樣子,“汲汲骎骎”是跨越飛奔之意?!霸庐惾招隆敝改祥_(kāi)人以只爭(zhēng)朝夕的精神不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。整句是鼓舞南開(kāi)學(xué)子們努力追求、奮發(fā)上進(jìn),也比喻南開(kāi)教育事業(yè)像駿馬奔騰般不斷進(jìn)取,前途無(wú)量?!懊涝沾笕?,智勇真純,以鑄以陶,文質(zhì)彬彬”這一句是對(duì)南開(kāi)人楷模典范的標(biāo)志與贊頌,給南開(kāi)學(xué)子們樹(shù)立起一個(gè)素質(zhì)全面、為人正直、堅(jiān)韌不拔、溫遜謹(jǐn)慎的謙謙君子形象。


編輯: 韓誠(chéng)